Onderzoeks- en oefenideeën
bij Op zoek naar klanken en letters
 | Op zoek naar klanken Een aantal ideeën voor activiteiten met kleuters om hen actief te laten luisteren naar en vergelijken van klanken. Dit doen ze dan aan de hand van woorden die ze bij plaatjes bedenken. Met deze ideeën kun je zelf verder rond je eigen thema's of actuele woorden. Mogelijke vragen bij plaatjes in de klankenhoek.pdf (308.17KB) |
Een aantal ideeën voor activiteiten met kleuters om hen actief te laten luisteren naar en vergelijken van klanken. Dit doen ze dan aan de hand van woorden die ze bij plaatjes bedenken. Met deze ideeën kun je zelf verder rond je eigen thema's of actuele woorden.
| Mogelijke vragen bij plaatjes in de klankenhoek.pdf (308.17KB) |
| Op zoek naar gelijke klanken Deze twee pagina's geven voorbeelden van hoe je jonge kinderen op het spoor van klanken kunt zetten. Door ze de namen van wat ze zien op een paar plaatjes te laten vergelijken, ontdekken ze de gelijke klank. Luister goed.pdf (1010.59KB) |
Deze twee pagina's geven voorbeelden van hoe je jonge kinderen op het spoor van klanken kunt zetten. Door ze de namen van wat ze zien op een paar plaatjes te laten vergelijken, ontdekken ze de gelijke klank.
| Luister goed.pdf (1010.59KB) |
| Fotocollages als inspiratiebron Deze fotoverzameling (eigen werk...) is bedoeld om kinderen op ideeën te brengen voor woorden met bepaalde klanken en/of als inspiratie voor het maken van eigen teksten. Ze kunnen daarom in alle leerjaren ingezet worden. plaatjes compleet.pdf (18.52MB) |
Deze fotoverzameling (eigen werk...) is bedoeld om kinderen op ideeën te brengen voor woorden met bepaalde klanken en/of als inspiratie voor het maken van eigen teksten. Ze kunnen daarom in alle leerjaren ingezet worden.
| plaatjes compleet.pdf (18.52MB) |
Oefenkaarten bij Op zoek naar letters -
de andere spelling- en grammaticadidactiek
| Oefenkaarten klankzuivere woorden voor digitaal gebruik Kaarten met een A- en een B-versie voor gebruik in duo's. Zowel woorden met één klankgroep, als samenstellingen. Oefenkaarten klank(on)zuiver 2019 A en B gescheiden.pdf (803.9KB) |
Kaarten met een A- en een B-versie voor gebruik in duo's. Zowel woorden met één klankgroep, als samenstellingen.
| Oefenkaarten klank(on)zuiver 2019 A en B gescheiden.pdf (803.9KB) |
| Printversie op A5 43 kaarten met klankzuivere woorden met één klankgroep Oefenkaarten klankzuiver één klankgroep k1 - k43.pdf (736.51KB) |
43 kaarten met klankzuivere woorden met één klankgroep
| Oefenkaarten klankzuiver één klankgroep k1 - k43.pdf (736.51KB) |
| Printversie op A5 Oefenkaarten met klankzuivere samenstellingen oefenkaarten klankzuivere woorden - serie 2 - samenstellingen_1.pdf (131.42KB) |
Oefenkaarten met klankzuivere samenstellingen
| oefenkaarten klankzuivere woorden - serie 2 - samenstellingen_1.pdf (131.42KB) |
| Printversie op A5 Oefenkaart met klankzuivere woorden met twee of drie klankgroepen, maar dat zijn geen samenstellingen klankzuivere woorden met 2 of 3 klankgroepen, maar geen samenstelling.pdf (136.4KB) |
Oefenkaart met klankzuivere woorden met twee of drie klankgroepen, maar dat zijn geen samenstellingen
| klankzuivere woorden met 2 of 3 klankgroepen, maar geen samenstelling.pdf (136.4KB) |
Opdrachtkaarten voor de oefenfasen
Om te weten wat je met de oefenkaarten moet doen zijn er bij elke oefenfase opdrachtkaarten beschikbaar. Deze zijn hieronder per fase te downloaden.
De verschillende kaarten per fase hebben elk een ander doel of accent. Let er daarom goed op welke opdracht voor welke leerlingen aan de orde is.
| met de correcte uitspraak nazeggen opdrachtkaarten fase 1.pdf (106.11KB) |
| opdrachtkaarten fase 1.pdf (106.11KB) |
| klankgroepen onderscheiden en de klemtoon herkennen opdrachtkaarten fase 2.pdf (119.9KB) |
| opdrachtkaarten fase 2.pdf (119.9KB) |
| klankgroepenschema's bijlagen bij opdrachtkaarten fase 2.pdf (106.08KB) |
| bijlagen bij opdrachtkaarten fase 2.pdf (106.08KB) |
| de benodigde letters op volgorde benoemen opdrachtkaarten fase 3.pdf (112.35KB) |
| opdrachtkaarten fase 3.pdf (112.35KB) |
| nog wat lastige woorden correct proberen te schrijven opdrachtkaarten fase 4.pdf (105.36KB) |
| opdrachtkaarten fase 4.pdf (105.36KB) |
| de spelling toepassen in een eigen tekst opdrachtkaarten fase 6.pdf (127.43KB) |
| opdrachtkaarten fase 6.pdf (127.43KB) |
Oefenkaarten voor
de niet-klankzuivere categorieën
De oefenkaarten voor de niet-klankzuivere categorieën zijn opgesplitst in inheemse woorden, uitheemse woorden en woorden waarvan de spelling door de betekenis wordt bepaald. De inheemse woorden zijn verdeeld over serie 1 (= eerste kennismaking met de categorieën 1 t/m 13a) en serie 2 (=vervolg met dezelfde categorieën, maar dan met meerdere categorieën in een woord).
| inheemse niet-klankzuivere woorden De nummering van de kaarten loopt per categorie door van serie 1 naar serie 2 overzicht oefenkaarten van inheemse nk-woorden serie 1 en 2.pdf (94.71KB) |
De nummering van de kaarten loopt per categorie door van serie 1 naar serie 2
| overzicht oefenkaarten van inheemse nk-woorden serie 1 en 2.pdf (94.71KB) |
Oefenkaarten met niet-klankzuivere inheemse woorden
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 1 (eerste oefenfase voor deze categorieën)
 | nk 1 aai - ooi - oei.pdf (231.2KB) |
| nk 1 aai - ooi - oei.pdf (231.2KB) |
| nk 2 eer - oor - eur.pdf (207.53KB) |
| nk 2 eer - oor - eur.pdf (207.53KB) |
| nk 3 sjwa.pdf (122.63KB) |
| nk 3 sjwa.pdf (122.63KB) |
| nk 4 [ngk]=nk.pdf (249.54KB) |
| nk 4 [ngk]=nk.pdf (249.54KB) |
| nk 5a verlengingsregel t of d.pdf (107.51KB) |
| nk 5a verlengingsregel t of d.pdf (107.51KB) |
| nk 5b verlengingsregel p of b.pdf (193.31KB) |
| nk 5b verlengingsregel p of b.pdf (193.31KB) |
| nk 6 cht of gd.pdf (77.48KB) |
| nk 6 cht of gd.pdf (77.48KB) |
| nk 7 de Lettervrek.pdf (109.37KB) |
| nk 7 de Lettervrek.pdf (109.37KB) |
| nk 8 de opsluitregel.pdf (149.13KB) |
| nk 8 de opsluitregel.pdf (149.13KB) |
| nk 9 [ou] = au of ou.pdf (316.6KB) |
| nk 9 [ou] = au of ou.pdf (316.6KB) |
| nk 10 [-w] = uw.pdf (269.68KB) |
| nk 10 [-w] = uw.pdf (269.68KB) |
| nk 11 ei of ij.pdf (107.16KB) |
| nk 11 ei of ij.pdf (107.16KB) |
| nk 12 [vr] = wr of vr.pdf (72.16KB) |
| nk 12 [vr] = wr of vr.pdf (72.16KB) |
| nk 13a [ie] = ie of i.pdf (91.69KB) |
| nk 13a [ie] = ie of i.pdf (91.69KB) |
Oefenkaarten met niet-klankzuivere inheemse woorden
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 2 (verdiepende oefenfase met meer complexe woorden)
| nk 1 [aaj] - [ooj] - [oej] vervolg.pdf (392.13KB) |
| nk 1 [aaj] - [ooj] - [oej] vervolg.pdf (392.13KB) |
| nk 2 eer - oor - eur vervolg.pdf (199.55KB) |
| nk 2 eer - oor - eur vervolg.pdf (199.55KB) |
| nk 3 sjwa vervolg.pdf (115.15KB) |
| nk 3 sjwa vervolg.pdf (115.15KB) |
| nk 4 [ngk] = nk vervolg.pdf (221.65KB) |
| nk 4 [ngk] = nk vervolg.pdf (221.65KB) |
| nk 5a verlengingsregel t of d vervolg.pdf (119.59KB) |
| nk 5a verlengingsregel t of d vervolg.pdf (119.59KB) |
| nk 6 cht of gd vervolg.pdf (136.34KB) |
| nk 6 cht of gd vervolg.pdf (136.34KB) |
| nk 7 de Lettervrek vervolg.pdf (239.59KB) |
| nk 7 de Lettervrek vervolg.pdf (239.59KB) |
| nk 8 de opsluitregel vervolg.pdf (238.82KB) |
| nk 8 de opsluitregel vervolg.pdf (238.82KB) |
| de uitheemse varianten met ow en ao als spelling voor [ou] staan nu op een kaart bij de uitheemse niet-klankzuivere woorden nk 9 [ou] = au(w) of ou(w) vervolg.pdf (248.2KB) |
| nk 9 [ou] = au(w) of ou(w) vervolg.pdf (248.2KB) |
| nk 10 [w] = uw vervolg_1.pdf (277.1KB) |
| nk 10 [w] = uw vervolg_1.pdf (277.1KB) |
| nk 11 ei of ij vervolg.pdf (299.76KB) |
| nk 11 ei of ij vervolg.pdf (299.76KB) |
| nk 12 [vr] = wr of vr vervolg.pdf (110.01KB) |
| nk 12 [vr] = wr of vr vervolg.pdf (110.01KB) |
| nk 13a [ie] = ie of i vervolg_1.pdf (133.16KB) |
| nk 13a [ie] = ie of i vervolg_1.pdf (133.16KB) |
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen) serie 2 (verdiepende oefenfase met meer complexe woorden)Hierna komen nog de uitheemse woorden en een paar categorieën die niet op de klank, maar op de betekenis zijn gebaseerd.
Uitheemse niet-klankzuivere categorieën
Ook deze kaarten zijn verdeeld over twee series.
Serie 1 biedt de woorden grotendeels vrij overzichtelijk aan. Deze zijn bedoeld voor eerste kennismaking en oefening daarmee.
Serie 2 is meer bedoeld als verdieping, doordat er meer categorieën voorkomen in een woord en/of dat op een kaart meerdere varianten door elkaar staan.
Ik heb op de meeste van deze kaarten aanpassingen aangebracht in de vorm van betekenisuitleg of illustraties bij woorden of door woorden te vervangen of toe te voegen. Ook is het aantal kaarten iets uitgebreid.
oefenkaarten met uitheemse niet-klankzuivere woorden
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 1
(eerste oefenfase voor deze categorieën)
| dit zijn uitheemse woorden met de klank [ou] NK 09 - 84b [ou] = ow of ao.pdf (161.22KB) |
| NK 09 - 84b [ou] = ow of ao.pdf (161.22KB) |
| nk 13b [ie] = y - ee - ea - ey.pdf (211.36KB) |
| nk 13b [ie] = y - ee - ea - ey.pdf (211.36KB) |
| nk 14a s of 's.pdf (254.49KB) |
| nk 14a s of 's.pdf (254.49KB) |
| nk 14b ies of isch.pdf (108.38KB) |
| nk 14b ies of isch.pdf (108.38KB) |
| nk 15 beschermen van klinkerbotsingen.pdf (158.98KB) |
| nk 15 beschermen van klinkerbotsingen.pdf (158.98KB) |
| nk 16a [k] = ck.pdf (162.02KB) |
| nk 16a [k] = ck.pdf (162.02KB) |
| nk 16a [k] =k of c.pdf (207.74KB) |
| nk 16a [k] =k of c.pdf (207.74KB) |
| nk 16b [kw] = kw of qu.pdf (246.91KB) |
| nk 16b [kw] = kw of qu.pdf (246.91KB) |
| nk 17 [ks] - x of ks.pdf (341.98KB) |
| nk 17 [ks] - x of ks.pdf (341.98KB) |
| nk 18a [s] = c of s.pdf (298.98KB) |
| nk 18a [s] = c of s.pdf (298.98KB) |
| nk 18a [s] = s of sz - [z] = z.pdf (110.67KB) |
| nk 18a [s] = s of sz - [z] = z.pdf (110.67KB) |
| nk 18a [sie] = ci of cie of sie.pdf (97.85KB) |
| nk 18a [sie] = ci of cie of sie.pdf (97.85KB) |
| nk 18a [sie] of [tsie] = tie.pdf (154.2KB) |
| nk 18a [sie] of [tsie] = tie.pdf (154.2KB) |
| nk 19 [oe] = oo, u, (oe) - [joe] = u, ue.pdf (276.79KB) |
| nk 19 [oe] = oo, u, (oe) - [joe] = u, ue.pdf (276.79KB) |
| nk 19 [oe] = ou of oe.pdf (351.19KB) |
| nk 19 [oe] = ou of oe.pdf (351.19KB) |
| nk 20a [oo] = au.pdf (176.73KB) |
| nk 20a [oo] = au.pdf (176.73KB) |
| nk 20b [wa] = oi - [wie] = ui_1.pdf (163.44KB) |
| nk 20b [wa] = oi - [wie] = ui_1.pdf (163.44KB) |
| nk 21a [e] = ai.pdf (350.99KB) |
| nk 21a [e] = ai.pdf (350.99KB) |
| nk 21b [e] = e of è of ê of ei.pdf (196.87KB) |
| nk 21b [e] = e of è of ê of ei.pdf (196.87KB) |
| nk 22 [t] = th of t.pdf (279.38KB) |
| nk 22 [t] = th of t.pdf (279.38KB) |
| nk 23a [aj] = aill - [oej] = ouill.pdf (230.55KB) |
| nk 23a [aj] = aill - [oej] = ouill.pdf (230.55KB) |
| nk 23b [nj] = nj of gn.pdf (260.98KB) |
| nk 23b [nj] = nj of gn.pdf (260.98KB) |
oefenkaarten met uitheemse niet-klankzuivere woorden
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 2
(verdiepende oefenfase met meer complexe woorden)
| nk 13a [ie] = ie of i vervolg.pdf (133.16KB) |
| nk 13a [ie] = ie of i vervolg.pdf (133.16KB) |
| nk 16 [k] = qu (vervolg).pdf (208.54KB) |
| nk 16 [k] = qu (vervolg).pdf (208.54KB) |
| nk 16a [k] = ck (vervolg).pdf (215.02KB) |
| nk 16a [k] = ck (vervolg).pdf (215.02KB) |
| nk 16a [k] = k of c (vervolg).pdf (223.16KB) |
| nk 16a [k] = k of c (vervolg).pdf (223.16KB) |
| nk 18a [s] = s - [z] = z of s (vervolg).pdf (198.92KB) |
| nk 18a [s] = s - [z] = z of s (vervolg).pdf (198.92KB) |
| nk 20a [oo] = au, eau, o, ot (vervolg).pdf (222.91KB) |
| nk 20a [oo] = au, eau, o, ot (vervolg).pdf (222.91KB) |
| nk 21 [e] = e of è of ê of ei (vervolg).pdf (194.85KB) |
| nk 21 [e] = e of è of ê of ei (vervolg).pdf (194.85KB) |
| nk 22 [t] = th of t (vervolg).pdf (323.46KB) |
| nk 22 [t] = th of t (vervolg).pdf (323.46KB) |
Oefenkaarten overige categorieën
De resterende categorieën zijn niet alleen gebaseerd op klanken, maar vooral op de betekenis van de woorden.
De oefenkaarten hiervoor zijn ook weer verdeeld over twee series. De basis van elk kenmerk is opgenomen in de woorden van serie 1.
De moeilijker varianten en/of combinaties vind je in serie 2.
oefenkaarten niet-klankzuivere woorden
met spelling op basis van betekenisverschillen
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 1
| nk 24a basis hoofdlettergebruik.pdf (109.45KB) |
| nk 24a basis hoofdlettergebruik.pdf (109.45KB) |
| nk 25 los of aan elkaar.pdf (86.37KB) |
| nk 25 los of aan elkaar.pdf (86.37KB) |
| nk 26 Wel of niet een tussen-n.pdf (89.2KB) |
| nk 26 Wel of niet een tussen-n.pdf (89.2KB) |
| nk 27 Wel of niet een tussen-s.pdf (89.78KB) |
| nk 27 Wel of niet een tussen-s.pdf (89.78KB) |
| nk 28 afkortingen en verkortingen.pdf (100.86KB) |
| nk 28 afkortingen en verkortingen.pdf (100.86KB) |
oefenkaarten niet-klankzuivere woorden
met spelling op basis van betekenisverschillen
op A5-formaat (voor op een tablet of om te printen)
serie 2
| nk 27 wel of niet een tussen-s (vervolg).pdf (192.13KB) |
| nk 27 wel of niet een tussen-s (vervolg).pdf (192.13KB) |
| nk 28 afkortingen en waarom zo (vervolg).pdf (116.77KB) |
| nk 28 afkortingen en waarom zo (vervolg).pdf (116.77KB) |
Aanvullend oefenmateriaal
Hieronder staan nog andere kaarten waarmee kinderen verder kunnen oefenen als bepaalde categorieën nog niet vanzelfsprekend worden herkend als ze eigen teksten gaan schrijven. Deze kaarten zijn dus niet een standaardvervolg voor iedere leerling.
| Oefenzinnen met niet-klankzuivere woorden Op deze kaarten staan de woorden in zinsverband, waardoor de betekenis duidelijker wordt en andere mogelijkheden tot oefenen ontstaan. De A- en B-kant staan op aparte pagina's oefenzinnen 2019 A en B gescheiden.pdf (638.22KB) |
Op deze kaarten staan de woorden in zinsverband, waardoor de betekenis duidelijker wordt en andere mogelijkheden tot oefenen ontstaan. De A- en B-kant staan op aparte pagina's
| oefenzinnen 2019 A en B gescheiden.pdf (638.22KB) |
 | Op deze lijst kan een leerling bijhouden wanneer welke categorie zinnen is geoefend en welke kenmerken van deze woorden daarin nog niet werden herkend. registratielijst oefenzinnen niet-klankzuivere woorden.xlsx (15.96KB) |
| registratielijst oefenzinnen niet-klankzuivere woorden.xlsx (15.96KB) |
| Herhalingskaarten Deze kaarten bevatten zowel klankzuivere, als nietklankzuivere woorden. Ze kunnen, zoals de naam al aangeeft, worden gebruikt om gericht met bepaalde categorieën te oefenen. Er zijn ook lege kaarten met lijntjes, waarop leerlingen eigen en op maat gemaakte herhalingsoefeningen kunnen zetten. De A- en B-kant staan op aparte pagina's. Herhalingskaarten 2019 - A en B gescheiden.pdf (1.38MB) |
Deze kaarten bevatten zowel klankzuivere, als nietklankzuivere woorden. Ze kunnen, zoals de naam al aangeeft, worden gebruikt om gericht met bepaalde categorieën te oefenen. Er zijn ook lege kaarten met lijntjes, waarop leerlingen eigen en op maat gemaakte herhalingsoefeningen kunnen zetten. De A- en B-kant staan op aparte pagina's.
| Herhalingskaarten 2019 - A en B gescheiden.pdf (1.38MB) |
| Woordsoorten en zinsdelen - oefenkaarten.pdf (581.47KB) |
| Woordsoorten en zinsdelen - oefenkaarten.pdf (581.47KB) |
| Hoe vind je en gebruik je de stam van een werkwoord? Ook hier is een andere benadering nodig dan velen gewend zijn vanuit hun methode... De stam van een werkwoord.pdf (69.49KB) |
Ook hier is een andere benadering nodig dan velen gewend zijn vanuit hun methode...
| De stam van een werkwoord.pdf (69.49KB) |
| Kaarten met zinnen om te oefenen met het beslisschema voor de spelling van persoonsvormen Bij elk van de vier deelschema's (die hieronder zijn te downloaden) staan zinnen die leerlingen aan elkaar kunnen voorlezen, waarna het vetgedrukte woord herhaald wordt. Daarmee moet de luisterende leerling aan de slag. Daarbij is de eerste vraag steeds: is dit een persoonsvorm? oefenkaarten persoonsvormspelling_1.pdf (143.93KB) |
Bij elk van de vier deelschema's (die hieronder zijn te downloaden) staan zinnen die leerlingen aan elkaar kunnen voorlezen, waarna het vetgedrukte woord herhaald wordt. Daarmee moet de luisterende leerling aan de slag. Daarbij is de eerste vraag steeds: is dit een persoonsvorm?
| oefenkaarten persoonsvormspelling_1.pdf (143.93KB) |
Heb je behoefte aan andere oefenkaarten, laat het me dan even weten...